martes, 6 de diciembre de 2011

3er Parcial

7 de Diciembre de 2011


Entrega final


Para esta último trabajo lo que tuvimos que hacer fue hacer nuestro propio logotipo e imprimirlo en distintas cosas como:
-Tarjetas:
-Estampas:
-Carpeta:
-Bolsa:
-Hojas:
Para poder crear nuestros logotipos, aplicamos todo lo que aprendimos durante este semestre esperando poder tener un logotipo funcional.

Diario de clase XII

28 de Noviembre de 2011
Porcentaje de Interés: 95%

Color
En esta clase aprendimos que el color no existe como tal sino que este se debe a la cantidad de luz que hay.
También vimos que los colores que más llaman la atención son, primero el rojo y después el amarillo y el verde.

Diario de clase XI

Porcentaje de Interés: 100% (aunque muy difícil de comprender)

Punto y Línea sobre el plano.

En este tema abarcamos lo que Kandinsky dice sobre el plano básico y como llenarlo para que se equilibrie y para poder poner puntos y/o líneas en el lugar correcto.
Estos son algunos ejemplos:

Tensión hacia el centro

Diario de clase X

14 de Noviembre de 2011
Porcentaje de Interés 90%

Elementos Básicos de la Comunicación Visual
En esta clase nuestros compañeros compartieron exposiciones acerca de este tema como:

-Disposición y Equilibrio: donde aprendimos que hay dos tipos de equilibrio que son simétrico y asimétrico
-Simetría: que es el factor que influye en la estética y en la forma
-Jerarquía de la Imagen y de la forma: donde aprendimos que hay distintos tipos de jerarquía como lo son:
     -Arriba/Abajo
     -Grande/Pequeño
     -Centrado/Periférico
     -De lo contrastado
     -De lo separado frente a lo grupal
     -De lo brillante
-Centro de Interés visual: que es la fuerza con la que una imagen te jala. Toda imagen tiene un peso visual, y este depende de:
     - El Tamaño
     - La Posición
     - El Aislamiento
     - La Profundidad
     - La Textura
     - Formas Cerradas
     - Contraste
     - Color

Diario de Clase IX

7 de Noviembre de 2011
Porcentaje de Interés 100%



Composiciones Formales del Lenguaje Visual




En esta clase lo que vimos fue la definición de composición y como analizar los elementos en una ilustración.
Hay que considerar ciertos criterios:
1. Equilibrio: con esta se logra una relación básica con su entorno.
2. Tensión: falta de equilibrio o estabilidad.
3. Nivelación y Aguzamiento: Armonía y estabilidad en lo no esperado.
4. Preferencia por el ángulo inferior izquierdo
5. Agrupamiento y atracción

6. Positivo y negativo: no a fuerza es negro y blanco.

Bibliografía: "La Sintaxis de la imagen" D.A. Dondis

miércoles, 2 de noviembre de 2011

2do parcial

31 de Octubre
P. de Interés: 95%


El libro que escogí para este trabajo es “Amor Redentor”, de Francine Rivers escrito en 1997, trata acerca de una chica que desde pequeña fue vendida a la prostitución, debido a esto no cree en al amor ya que piensa que todos los hombres son iguales y todos tienen la misma intención, hasta que cierto hambre la conoce y la trata diferente a los demás hombre y trata de mostrarle a través de distintas maneras que la ama. Aún cuando esta joven se niega a sentir algo por el, dentro de ella ya hay algo inevitable.

Para hacer la portada de este libro decidí usar una letra cursiva para el título, ya que esta letra era usada en los todos escritos antiguamente, que es el mismo tiempo en que se narra la historia. Mi intención fue darle un poco de antigüedad al escoger ese estilo de letra.

Como ilustración escogí un fondo con textura de nueces y un amanecer, porque es de las ideas principales en este libro en que el joven trata de mostrarle a una jovencita lo hermoso que puede ser la vida en una granja y que no es necesario que regrese a su antigua vida.
Amor Redentor (Original) 
Amor Redentor (Proyecto Final)

lunes, 31 de octubre de 2011

Diario de Clase VIII

Retículas
17 de Octubre 2011
Porcentaje de Interés: 85%
Una retícula es una línea vertical y horizontal espaciada de manera simétrica que se cruzan entra sí.
Como ejercicio en clase hicimos 10 retículas diferentes, donde podíamos usar retículas triangulares, horizontales u otras.
Retículas


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